为严格贯彻落实省教育厅及渭南市有关疫情防控重要精神及要求，有效减少人员聚集和阻断疫情传播，切实做好疫情防控期间教学组织与管理，学校全面启动线上教学工作。为确保线上教学期间教学标准不缩水、教学质量不降低，最大限度减少疫情对教学工作和师生心理的影响，学校成立疫情防控期间教育教学专班。经过紧张、细致的部署与筹备，2022年1月3日上午9:00，全校2个校区、267个班级共10574名在校学生顺利开始了线上教学，课堂秩序井然、气氛活跃，整体情况良好。

高度重视、周密部署，科学合理地调整线上教学计划

学校对各二级学院本学期教学开展情况进行了摸底统计，结合实际情况迅速调整了教学安排。在2021-2022学年第二学期授课计划的基础上，根据各专业人才培养的要求，及时制定并下发了《疫情防控期间线上教学实施方案》，对教学组织和管理工作进行了细致安排，将责任一一落实到人。根据方案，科学合理地编排了临时线上教学课程表，共涉及50个专业（6个五年一贯制），267个班级，405名教师，370门课程（2467门次）。在课程的安排中，主要选取了易于线上开展教学的专业基础课、专业核心课和公共必修课程，并临时增设了部分心理健康类、防疫科普类课程。在教师安排上，选拔了一批有责任心、有相关教学经验的骨干教师负责线上教学。

经过多方调研和讨论，学校决定统一使用腾讯会议和QQ群课堂，以直播形式开展线上教学。由二级学院统一组织各班级班主任或辅导员建立班级QQ群，学生和任课教师实名入群。通过班级QQ群，充分利用学生、辅导员、班主任、授课教师和二级学院管理人员联动机制，建立了疫情防控期间的学生、教学双重管理模式，便于及时了解学生和教学情况。

对于线上教学，学校明确教学标准不降、保证教学质量，要求教师在课堂直播中要积极调动学生情绪，吸引学生参与互动，创造良好的课堂氛围，鼓励教师在教学内容和课后作业形式上积极创新。各二级学院为扎实推进线上教学组织与管理工作，不断创新工作方式方法，制定了多种应对措施，安排了专人负责线上教学期间的教学管理与督导。一方面建立了课前课后在线打卡制度，确保学生按时到课；一方面规范了“课前、课中、课后”三个环节教学工作，确保教师备课、授课、互动、答疑、作业和批阅过程均有记录以备查。另外，各二级学院还根据实际情况，在课余时间安排了丰富的课外活动，帮助学生树立积极的生活与学习观念，缓解疫情造成的心理压力。

准备充分、迅速响应，切实做好线上教学保障

万余名师生的线上教学，不仅是对学校教学组织管理水平的一次考验，也是对学校教学保障能力的一场检阅。为保障线上教学得以顺利实施，学校制定了《线上教学网络压力测试方案》，提前进行了网络压力测试，及时解决了测试中发现的问题，对部分不能使用校园网的公寓进行了紧急维护。学校开放校园无线网络，线上教学期间供学生免费使用，同时协调运营商，向参与线上教学的师生赠送20G流量包,基本实现了网络全覆盖，信号不掉线。考虑到部分教师缺少线上教学设备的情况，学校统一协调安排，启用了各二级学院办公室、各专业教研室、教室和学校机房，确保了教师教学有场地，有设备。

疫情防控期间，新学期教材因物流原因暂无法到达。学校紧急联系多个出版社，及时获取了大部分电子教材。同时，将高年级学生使用过的纸质教材临时征调给低年级学生使用，并安排各专业教研室搜集国家级、省级精品在线开放课程平台和校内教学平台等各类线上线下教学资源。确保了师生有书可教，有书可学。

师生同心，共克时艰，坚决打赢疫情防控阻击战

为确保课堂秩序和教学质量，学校专门下发了《关于做好线上教学期间常态化检查的通知》，安排教务处、质评处每日对线上教学情况进行随机抽查和督导，统计师生到课情况和课堂教学情况。各二级学院积极响应，组织学生管理和教学管理人员，通过查看班级QQ群和巡查宿舍的方式，负责检查、记录线上教学期间师生上课情况，并于每日课程结束后上报线上教学情况。

全体任课教师迅速完成了从“讲台”到“屏幕”的无缝衔接，提前按要求准备好了精心设计的多媒体课件和各类教学资源。有的教师同时还有疫情防控期间的夜间值班任务，但是上课时间一到，他们准时以崭新的精神面貌化身屏幕前的“主播”。同样，学生们也并没有因为宿舍空间的限制而情绪低落。根据网络大数据监控和各二级学院统计，全体学生按时整齐到课，师生们在屏幕两端通过网络积极地分享学习的心得体会。心理健康课上，老师通过音频连线，耐心地疏导学生对疫情的焦虑情绪，就像对待自己的孩子；美术课上，学生跟着老师通过视频做起了手工，那些艳丽多彩的作品充满了活力；防疫科普课上，通过老师的讲授，学生们了解到了保持个人与宿舍环境卫生的必要性和方法；思政课上，学生们在老师带领下对家国情怀、爱国精神、师生友谊有了更进一步的认识和感悟；课间，学生们在老师指导下，开心地做起了眼保健操和广播体操。

面对这场突发疫情带来的巨大冲击，对于学校而言，线上教学是我们打赢这场疫情防控阻击战的必要手段。参与其中的每一个人，都没有任何怨言，因为“疫情就是命令,防控就是责任,生命重于泰山”！在这紧要关头，作为教师，应当努力不断提升信息化教学水平，作为学生，应当树立正确的观念，努力学习将来报效国家。相信在师生们的共同努力下，胜利就在前方！加油，渭职院！加油，陕西！（撰稿：教务处 蒲飞  审核：魏恒）